День: 22.03.2016

Стратегия развития НГТУ

 Миссия НГТУ:

  • удовлетворение образовательных потребностей личности, общества и государства;
  • подготовка инженерных и научных кадров для промышленности России и Нижегородского региона по направлениям и специальностям, имеющим приоритетное значение для укрепления национальной безопасности и обороноспособности страны;
  • выполнение фундаментальных и прикладных научных инновационных исследований, направленных на создание и реализацию наукоемких разработок в области техники и технологий;
  • формирование гражданских и нравственных качеств выпускников, их высокого профессионального уровня в условиях интеграции в мировое научно-образовательное пространство.

Видение:

Создание адаптивной развивающейся инновационной образовательно-научной среды для обеспечения оборонно-промышленного комплекса Нижегородского региона высококвалифицированными инженерными и научными кадрами.

Стратегия НГТУ:

  1. Развитие многоуровневой системы подготовки кадров и научных сотрудников на основе модернизации лабораторной и экспериментальной базы, внедрения новых образовательных программ, форм и методов обучения.
  2. Создание системы организационно-методической поддержки инновационных образовательных программ.
  3. Развитие НГТУ как инновационного исследовательского университета путем интеграции учебной и научной деятельности.
  4. Концентрация ресурсов на приоритетных научно-образовательных программах.
  5. Развитие педагогического и научного потенциала университета за счет углубления фундаментальных и прикладных исследований, развития персонала.
  6. Увеличение доходов университета за счет расширения образовательной и инновационной деятельности, в том числе целевой подготовки кадров, трансферта технологий, оказания консалтинговых и инжиниринговых услуг, дистанционного обучения и др.
  7. Развитие форм и методов взаимодействия, углубление долгосрочных связей со стратегическими партнерами внутри российского и мирового академического, научного и бизнес сообщества в образовательной и научно-технической деятельности.
  8. Приоритетное развитие сотрудничества в области образования и научно-технической деятельности со странами СНГ.
  9. Совершенствование системы управления вузом.

Институт промышленных технологий и машиностроения

Сергей и Дмитрий Навроцкие, студенты 4 курса ИПТМ.

У этих симпатичных близнецов не было сомнений, куда поступать – конечно же, на факультет автоматизации машиностроения, теперь это Институт промышленных технологий машиностроения! Они со школьной скамьи вместе: сидели за одной партой в гимназии № 63, участвовали в научных конференциях, вместе занимались в научно-техническом кружке, стали победителями региональной олимпиады. У парней уже есть научные публикации. Свое будущее они видят четко: будут работать над совершенствованием робототехнических систем в производстве. Разумеется, вместе.

— Хотя нас и путают постоянно, на самом деле мы очень разные, — улыбаются Навроцкие. – Например, Сергей пишет стихи, играет на гитаре, а Дмитрий – ас в сопромате и вообще более склонен к точным наукам. Но эти отличия в восприятии мира только помогают эффективно мыслить: есть возможность оценить себя со стороны, услышать конструктивную критику и вообще, как известно, именно в споре рождается истина. В итоге, как мы считаем, наш «родственный тандем» дает нам больше шансов добиться успеха. Можно сказать, вдвое быстрее! Read More «Институт промышленных технологий и машиностроения»